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1071 蓋書院

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    公主府有坐診大夫,有事叫太醫,隨叫隨到,劉太醫的兒子專研民間偏方,對疑難雜症有一套。看書否 www.kanshufou.com

    府里的小兒身體一直是定時檢查,對於金蟬的通氣問題,小劉太醫說,身體健康的很,這個是個人體質,能放出來是好事。

    所以大家只能隨他,難道因為通氣讓小兒憋著?

    平武能嫌棄別人,對自己的孫子不會嫌棄,金豆從母親那聽來的接地氣長得高這句話很認同,只可惜自己接地氣的時候少,害怕長不高,每天使勁伸展。

    過了三月三,金豆開始忽悠祖母,讓她去武館上午上課,下午練武。

    因為高兆想把大夥的孩子們集中起來,來公主府,除了四個豆比較熟悉,其他的都很拘謹不說,別人家長輩也很緊張,生怕自家孩子在公主府出錯。

    金豆要從母親那裡學會了怎麼忽悠人,給祖母說很孤單,喜歡好多小夥伴在一起。

    總之,順利忽悠成功,每天早上開始去武館上課,文化課由紀嬤嬤和另外兩個嬤嬤,一個教女紅,一個教書琴詩畫,紀嬤嬤教綜合。

    這樣,其他人家有適齡的小娘子求到平武大長公主跟前,也想把家裡小娘子送去。

    平武說金豆好奇胡鬧著玩,來的人說一起玩,平武說那地方太小,去了委屈了你們府里小娘子。

    尤太夫人帶頭說捐款,找地方蓋個大的,她風風火火去串聯,有她這個帶頭熱心人,樂安縣主慷慨解囊相助,一些不太贊成的家裡只好跟著贊助。

    吳駙馬來了興趣,找了幾個工部退仕官員,設計女子書院。

    對,還沒蓋哪,沸沸揚揚的女子書院名聲響起來。

    梁梅雪小姑子夫家祖父程太爺躍躍欲試,厚臉皮找上吳駙馬,主動推薦自己,拿著他之前在家沒事畫的草圖上門了。

    吳駙馬一看,喝!是個行家,拍手稱讚。

    好傢夥,吳駙馬帶著一幫太爺們發揮餘熱,親自設計,親自監工,爭取秋天完工。

    書院建在城西。

    魯國公高興,女兒也能去,回頭一想,家裡好些男孫,讀書是胡亂讀,國子監是給靠讀書謀出路的文官子弟,京里的勛貴人家,不是自己府里有先生,就是去書院瞎混,乾脆他帶頭也蓋個書院,讓那些不用科舉的勛貴子弟學個什麼,不指望靠他們給家族爭光,不惹事連累家族就千謝萬謝了。

    魯國公給夫人以商量,想讓小兒子帶頭,國公夫人卻說這事該世子露頭,魯國公一想也對,小兒子如今走了自己的事,不能讓長子暗中埋怨當父親的不公平。

    於是去找大兒子吩咐任務,可世子一副委屈模樣,好像讓他出苦力,氣得魯國公扭頭就走。

    心想這個兒子一臉的深沉,比自己還顯老,缺乏活力,難怪人家說他們父子像哥倆。

    世子給夫人說了,得了一頓罵,又給他分析,然後,世子又去給父親賠罪,屁顛屁顛動員什麼侯府伯府和一些和皇家拐著彎的皇親國戚府上。

    然後,又一個捐款書院開始動工,地址城東。

    男女各東西,以防送菠菜。

    魯國公世子又開始請先生,一水的各府太爺,老當益壯,容觀煥發。

    教算學的戶部退仕的,教各種雜學的工部退仕的,還拉了個翰林院退仕的教文學,將軍府出了個中年,教馬術,這個那些兒郎感興趣,原本被家人逼著要秋天去上課的調皮兒郎聚堆想主意怎麼逃課,一聽有馬術,馬上聚堆商量要買什麼馬,配什麼馬鞍,有的開始琢磨自己特色馬鞭,好突顯個人魅力。

    高兆心裡那個高興,使勁夸女兒辦了件可以流芳百世的大事。

    想讓平民女子將來可以上學,必須是上層階層走出這一步。

    但平民走出來更難,一是上學堂要花費,一個小娘子在家裡是個勞力,幹家務帶弟妹,做女紅補貼家用,就是免費上課,家裡也捨不得這個勞力。

    鄉下的更加困難,要下地幹活,要餵豬餵雞,早早嫁人繼續幹活,還得生兒育女。

    自己外祖家能讓母親讀書,一個是家裡經濟可以,還有就是外祖父有遠見,和梁各莊的風氣。有的人家哪怕供的起女兒讀書,也不會讓讀,什么女子無才便是德的觀念。


    這個不是讓金豆忽悠公主婆婆就能改善的大環境,高兆心想,她做個開頭,如果代代有點進步,不枉她來次一回。

    這個夏天熱熱鬧鬧,城南書院一幫穿著光鮮的兒郎天天去「監工」,比工頭都負責。

    原來家裡人訓斥,說搗亂,後來見兒孫說起蓋房、搭建,還有書院布局,頭頭是道。

    總比以前滿口說的你聽不懂他還強詞奪理的強。

    長輩慈愛交代,別大太陽地下暴曬,中暑還得吃藥,臉上放光的兒郎胸脯拍的梆梆響,說現在開始鍛煉了,身體健康的很。

    欣慰呀,於是請預定的翰林府退仕的暴太爺吃飯,以後多「關照」自家兒孫。

    你沒看錯,這個請的教書先生姓暴,叫暴仁傑,雖然姓暴,性子溫和,魯國公就是看中他性子溫和,聽說比較愛背詩,讓他去帶帶那些頑劣的學子,合適。

    一個不夠呀,慶王爺送來一個,姓費,叫費崇谷。

    高兆聽了這兩個先生姓爆笑。

    吳長亮不知她笑什麼,高兆說以後那些學子聽了先生的姓不知會如何。

    「師為長,他們那裡敢如何?」

    對哦,這裡敢對學生不尊敬,那可是大問題。

    高兆收起笑容,嚴肅起來。

    金蟬的周歲抓周,大家以為他會抓吃的,一個食物不放,等他抓了個白玉,吳駙馬剛想說吉祥話,就見孫子把白玉往嘴裡放。

    高兆早就不錯眼的盯著哪,就怕他把什麼都往嘴裡放,見他動作,飛快抱起,搶過白玉,然後說「給祖父祖母鞠躬,還有外祖父外祖母。」

    金蟬馬上笑眯眯點頭,代表鞠躬,還拍手。

    幸好他說話晚,不然來一句我想吃呀,那就丟人了。

    金蟬依然不瘦,太有胃口了,逐漸開始挑剔,味道差點就皺眉,好吃就笑眯眯。

    這個是吃貨!吃貨!

    沒事,將來做個美食家也行,記錄所有美食,也給一千年後的人們提供這個時代的食物資料。

    高兆想哪個都要發揮所長,不能浪費天賦。

    胖墩墩的他如今是平武的最愛,別的都離開去上課,只有這個在跟前。

    金蟬又愛笑,揚起小臉衝著你笑,拍拍胸口說抱抱。

    就這兩個字說道最清楚,平武每天胳膊疼,駙馬說讓孫子自己走,金旺周歲就不愛讓人抱。

    平武說還能抱多久?累不著。

    高兆覺得奇怪,婆婆對二房的每個孫子孫女盯上了,大房的從沒見她這樣對待。

    吳駙馬也說過平武,平武說大房不送過來,我還上門要去?

    楊書桃教孩子是按照這裡環境和規矩,高兆不是,她按照自己所想。

    哪個當祖母的也願意孫子孫女和她貼心而不是在她面前規規矩矩,拘拘謹謹。

    從金豆開始,高兆習慣每天讓子女去榮禧堂轉一圈,他們去了就會被留下來。

    金旺吳駙馬霸占了,金豆上課,後來的金蟬又貼上去了。

    平武願意呀,每回微笑打發兒媳先走,還體貼說回去歇著。



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